Praxisworkshop: Umwelthandlungskompetenz und deren Förderung

Leitung

Dr. Annett Kaldich
Dr. Jörg Schnauß

Themenfelder

T2: Herausforderung Leben
T4: Herausforderung Bildung

Zielsetzung

Mehrperspektivische Betrachtung von Nachhaltigkeitsthemen in physikalischen, experimentellen Laborveranstaltungen (Schülerlabor, Digi-Space) in Kombination mit einer Blockveranstaltung (Exkursion) im Bereich Physische Geographie mit den Themen Klimawandel, (geotouristische) Inwertsetzung von Rohstoffen und Regenerative Energieträger zur Förderung der Umwelthandlungskompetenz.

Themenbeispiele

Der Kampf ums Ackerland — Solarparks versus Landwirtschaft?
Das rechnet sich nicht mehr? — Wie sollten freie Flächen mit ehemaligen Anbauprodukten in der Landwirtschaft zukünftig genutzt werden?
Transformation im Regionaltourismus — Geotourismus als geeignetes Narrativ? — Bildungsangebote im Geopark Porphyrland.
Kann Energie verbraucht werden? — Didaktische Vermittlung von Themen zur Energieerhaltung im schulischen Kontext.
Wieviel Braunkohle steckt in meinem warmen Tee? — Entwicklung von Schülerexperimenten für den Einsatz im Physikunterricht.

Exkursionsbeispiele

Solarpark Waldpolenz bei Brandis
Windpark Sornzig Ablaß
Geoportal Mügeln https://www.stadt-muegeln.de/?seite=134 und Kaolintagebau Schleben Crellenhai