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Leipziger Initiative für Nachhaltige Entwicklung

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de:bne:ringvorlesung_wise2023-24:participants:essays:koblitz

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de:bne:ringvorlesung_wise2023-24:participants:essays:koblitz [2024/03/01 08:54] – angelegt Jürgen Vollmerde:bne:ringvorlesung_wise2023-24:participants:essays:koblitz [2024/03/01 08:55] (aktuell) – [Warum hat der Klimawandel Probleme mit Kommunikation?] Jürgen Vollmer
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 ===== Warum hat der Klimawandel Probleme mit Kommunikation? ===== ===== Warum hat der Klimawandel Probleme mit Kommunikation? =====
 +
 +====  Einordnung des Themas ====
 +
 +Warum hat der Klimawandel Probleme mit Kommunikation? – Weil seine Nachrichten
 +immer zu erhitzt sind! In ähnlicher Weise wird sich der Essay mit dem Thema –
 +Wissenstransfer von Wissenschaft in den Alltag - befassen. Der Transfer von
 +wissenschaftlichen Erkenntnissen in die Öffentlichkeit ist ein langwieriger Prozess, bei
 +dem viele Faktoren eine Rolle spielen, wie z.B. verschiedene Multiplikatoren,
 +öffentliches Interesse, wirtschaftliches Interesse. Das Wissen über den vom Menschen
 +verursachten Klimawandel und seine Folgen ist altbekannt, aber man hat das Gefühl,
 +dass es erst in den letzten Jahren die Präsenz in unserem Alltag gefunden hat, die
 +notwendig ist, um ein strukturelles Umdenken zu ermöglichen.
 +
 +
 +==== Das konkrete Problem ====
 +
 +Das konkrete Problem ist eher eine Art Blackbox, wo wir nicht wissen, was es braucht,
 +um eine Reaktion oder eine Veränderung aus dem Wissen heraus zu bewirken. Wenn
 +man sich mit der AfD beschäftigt hat, dann wurde in dem Correctiv-Artikel nichts Neues
 +geschrieben und trotzdem sind Hunderttausende bis Millionen Menschen aufgrund
 +dessen gegen Rechtsextremismus auf die Straße gegangen. Was ist schon im
 +Transfer? Was funktioniert wirklich? Welche Multiplikatoren gibt es? Was sind die
 +Mechanismen dahinter? Was sind die Zutaten für einen erfolgreichen agilen Transfer
 +von Wissenschaft in den Alltag?
 +
 +==== Bezug zur Nachhaltigkeit ====
 +
 +Wenn es gelingt, diese Black Box ein Stück weit zu entschlüsseln und die
 +Mechanismen, die auf unterschiedlichen Ebenen und in unterschiedlichen Bereichen
 +wirken, genauer zu beleuchten, dann haben wir in Zukunft ein Werkzeug in der Hand,
 +mit dem wir den Wissenstransfer bzw. die Transformation von Alt zu Neu in Richtung
 +Nachhaltigkeit beschleunigen können. Ein Beispiel ist der Mobilitätssektor: Abgase
 +stinken nicht nur, sie gefährden auch die Gesundheit. Sie erhöhen das Krebsrisiko und
 +greifen die empfindlichen Atemwege an - besonders die von Kindern. Dennoch wird in
 +den meisten Städten dem Autoverkehr Vorrang eingeräumt. Ein anderes Beispiel ist
 +der Klimawandel: Laut Weltgesundheitsorganisation ist er die größte
 +Gesundheitsgefahr für die Menschheit, und trotzdem wird zu wenig dagegen getan.
 +Wie kann das sein?
 +
 +==== Kernaussage ====
 +
 +Der Transfer von wissenschaftlichem Wissen in den Alltag, insbesondere im Kontext
 +von Nachhaltigkeit und Klimawandel, ist ein komplexer und vielschichtiger Prozess,
 +der von einer Vielzahl von Faktoren beeinflusst wird, darunter die Rolle verschiedener
 +Multiplikatoren, das öffentliche und wirtschaftliche Interesse sowie die Verständlichkeit
 +und Zugänglichkeit von Informationen. Trotz des weit verbreiteten Wissens über die
 +dringenden Herausforderungen des Klimawandels scheint ein strukturelles Umdenken
 +und Handeln in vielen Bereichen, wie z.B. dem Mobilitätssektor und der öffentlichen
 +Gesundheit, nur langsam voranzukommen. Ein besseres Verständnis der
 +Mechanismen, die den Wissenstransfer und die agile Anpassung von der
 +Wissenschaft in den Alltag fördern, könnte ein Schlüssel sein, um diesen Transfer zu
 +beschleunigen und effektive, nachhaltige Veränderungen in der Gesellschaft zu
 +bewirken.
  
  
de/bne/ringvorlesung_wise2023-24/participants/essays/koblitz.txt · Zuletzt geändert: 2024/03/01 08:55 von Jürgen Vollmer